大家好！我是ASQ系统儿童发育评估咨询师吴小尾。
今天我为大家分享的主题是：但愿我儿将来遇到的姑娘，儿童时期也是ASQ陪伴成长的。
吴小尾家有两枚男宝，俗称汇丰（会疯）银行，大宝一千现在32个月，而小宝一亿也将近3个月了。
那看到我的主题，大家是不是有在暗暗偷笑的，认为吴小尾这么快就在想着当婆婆，对儿媳妇都已经提出要求了？最好还是ASQ陪伴成长的？
想当婆婆是开个小玩笑，但ASQ作为评估宝宝生长发育情况的工具，却是我积极呼吁注重儿童早期发育的主要目的。
而且对于儿童早期发育的重视，真是越早意识到就对我们越有利的，而且是百利而无一害的那种。
为什么这么说呢？且听吴小尾给你一一道来。
首先我们来认识一下什么是儿童早期发展。
在宝宝出生后0到3岁这个阶段，就是我们儿童发展的早期，儿童早期发展的速度非常之快，是奠定我们人生重要基础的阶段。
简单来说，我们可以把儿童早期发展分为两个部分，分别是儿童的「体格生长发育」和「心理行为发育」。
体格生长发育，就是宝宝的身高、体重、头围等，它就好比我们人的外表，因为直观，所以家里的长辈通常只关注到这点。（就如大家在小区遛娃时，哪家娃娃长得越胖的，他们的长辈就越有成就感一样）。
而心理行为发育，就是我们人的内在了，它是宝宝大脑发育情况的表现，因为没有一个明确的标准，我们也容易忽略。
起初我也是因为我家大宝一千在妇幼等公立医院以及社康打疫苗顺便体检时总说他身高体重不达标，焦虑的情况下才去专门的私立儿科诊所做儿保，从而接触到ASQ评估的。
可想而知，即便是医院的体检，它更多关注到的都是我们外表可见的身高体重，而宝宝的心理行为发育，通常也就是问几个问题就过去了，所以更别说咱们普通的爸爸妈妈爷爷奶奶了。
但是心理行为发育和体格生长发育是一样重要的，它们就像我们的两条腿，缺一不可，我们想要走的平稳，这两条腿就必须长得一样长短，一样粗细。
好了，体格生长我们可以关注身高体重，那儿童的心理行为发育呢？我们又该如何去注重？
吴小尾要在这里敲黑板，着重介绍一下了。
儿童的心理行为发育，我们一样可以从宝宝的日常生活中观察到的，把它划分成五个能区，分别为：沟通，粗大动作，精细动作，解决问题以及个人-社会性。
这五个能区都是什么意思呢？
「沟通」就是宝宝和他人通过神情语言互动的过程。
「粗大动作」就是宝宝们抬头，趴，坐，爬，站，走，跑等的身体活动能力。
「精细动作」就是宝宝们手部的活动能力，比如用手抓东西，手指对捏拿东西等。
「解决问题」是宝宝们通过自己的能力去解决事情，比如玩具掉了，能够自己想办法捡起来。
「个人-社会」则是宝宝自身和这个社会的联系。
到这里为止，吴小尾已经把儿童早期发展从根到叶都介绍了一遍了，而注重儿童早期发育，其实就正是呼吁父母要更多的去关注宝宝的心理行为发育。
因为宝宝的心理行为发育是连续性的，每步入一个新的月龄段，宝宝就会解锁某些新技能，但如果有些技能在超过相应月龄而没有表现出来时，我们就应该引起重视，因为这些技能是很可能关乎到宝宝未来成长的每一阶段的，而通过干预，宝宝把技能练回来了，这就是让宝宝变得更聪明的一个行为了。
那作为父母的我们如何更方便的去连续监测宝宝的生长发育情况，如何帮助宝宝开发更多的潜能变得更聪明呢？那就是最开始吴小尾所提到的选儿媳妇的要求——「ASQ儿童发育评估系统」了。
「ASQ儿童发育评估系统」是儿童年龄与发育进程的问卷，针对1-66个月儿童生长发育情况进行评估，在美国及全球已经广泛使用二十多年，由上海市儿童医院卞晓燕教授引进中国并本土化。ASQ系统里分为「ASQ-3」及「ASQ:SE」两套问卷。
我们做的比较多的ASQ-3，正是我们用来观察宝宝心理行为发育的主要问卷，它从五大能区（沟通，粗大动作，精细动作，解决问题，个人-社会）去评估宝宝发育情况的，而ASQ:SE是ASQ-3的延伸，侧重评估宝宝个人社会和情绪能力，是筛查孤独症的主要工具。
那么ASQ儿童发育评估系统放在这里，用和不用，又有什么不同呢？
请继续关注小尾，且听小尾下次道来。
作者简介：吴小尾，ASQ儿童发育评估咨询师，二胎麻麻一枚。致力于科学养育孩子，让父母高效的陪伴养育更聪慧的宝宝，欢迎和我一起交流（微信搜索：53604414）。
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