培养孩子社交能力的四部曲

在0-6岁的关键期,家长需要正确引导、用心培养他们的人际交往能力。如何在早期正确培养孩子的交往能力呢?

 

很多爸妈都会发现,在社交问题这件事情上,说教貌似用处不大,“你要大方一点”、“你去跟人家一起玩儿啊”、“你得学会分享”,这些语言总是显得很无力。那到底应该怎么培养孩子的社交能力呢?我们给大家四部曲:

 

第一,做好孩子的榜样。

 

这听起来有点陈词滥调,但是在社交这件事情上,榜样的力量是巨大的。只有当我们展现出快乐的与人交往、重视与他人之间的关系、理解他人的情绪的能力和习惯,孩子才会模仿我们去做。“跟孩子说的不重要,做给孩子看的才是关键!”

 

第二,与孩子一起玩耍。

 

这里我们又要提到亲子游戏了,在亲子游戏中,家长可以给孩子非常多社交过程中的情绪、能力和技巧上经验,而且这些经验都不是“说教”而是愉快的体验。

 

 

第三,教给孩子一些套路。

 

套路,在很多时候就是管用,咱们大人都深有体会。孩子需要一些套路,教他们如何去与别人打招呼、如何破冰、如何相互吸引、如何坚持自己的意见、万一闹的不愉快了怎么修复关系等等。孩子需要知道怎样做才是正确的。

 

第四,在必要的时候帮助和介入。

 

在4岁以前,孩子在社交上还需要家长和老师密切的关注,在他们出现比较明显的困难和障碍时,帮一把,或者在出现突破规则的行为时要及时制止。即使在4岁以后,也应该及时了解他们的情况,帮助孩子调整策略、排忧解难。

 

 

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