婴儿学步车（baby walker）可以让尚未学会自由移动的宝宝坐进去后，身体看起来维持直立的姿势并且在家里自如活动。
但它真的可以让宝宝更早学会走路吗？事实恐怕与家长们的期望刚好相反！
令人意外的研究结果
已经有高质量的临床对照研究表明，学步车不仅无法让宝宝更快地学会走路，反而有可能让宝宝完全自主行走的月龄变得更晚。在这项针对109名6至15月龄婴儿的研究中，使用学步车的一组婴儿在独坐、爬行和独走等大运动里程碑的出现均晚于没有使用过学步车的对照组。
因此，在对孩子没有明确获益的前提下，又考虑到学步车可能带来的安全隐患，美国儿科学会、欧洲儿童安全工作组等机构均明确表态不推荐家长使用，而加拿大更是官方明令禁止其销售。
为什么它会阻碍孩子更快地学会走路?
那么，这个一度让全球家长都欲罢不能的“学步神器”为什么会反而阻碍孩子更快地学会走路呢？
1.宝宝学会走路的过程比我们想象的要更复杂
宝宝要学会的可不仅仅是如何“交替迈开腿”那么简单，而是需要在主动尝试的前提下学会如何扶着物体站立起来、尽量用双腿保持平衡，最后才是在能够迈开腿且不失去平衡。然而当宝宝“站”在学步车里的时候，Ta们其实并不能有效地练习上述技能中的任何一项。
2.“视觉反馈”是运动系统发育的必要机制
但当宝宝“站”在学步车里时，往往无法直接看到自己双腿的动作。也就是说我们残忍剥夺了宝宝看到自己双腿动作与身体位置改变之间因果关系的机会。虽然开心地摆动双腿也似乎可以让自己的身体向前挪动，但与独立行走所需的能力相比，恐怕属于“掩耳盗铃”。
3.学步车会扰乱孩子的正常肌肉承重
宝宝如果习惯了在学步车中用双脚“滑行”，会扰乱双腿骨骼肌肉的正常承重，甚至不利于髋关节的发育。
(从左至右：正常腿型、O型腿和X型腿，学步车可导致O型腿和X型腿）
如果家长想尽量创造环境让宝宝高效地学会走路，那么更有效的方法其实是从6月龄起就给宝宝提供足够多自己尝试扶着围栏或家具站立的机会，在保证其安全的前提下也可以用玩具、语言、表情和来鼓励和引导宝宝。
比起上面讨论的“载入式”学步车，承重稳定且高度合适的手推车玩具也许会更符合学习走路的自然规律（但其实它也并非必须）。
学步车安全隐患很大
除了无法真正促进婴儿学会走路之外，学步车的安全隐患也无法忽视：
数据表明多达40%使用婴儿车的孩子都曾或多或少地因此而受伤：从学步车上坠落、将家具或物体不小心弄翻、手指被夹伤，甚至不甚从台阶坠落甚至溺水……
（央视关于学步车安全问题的报道）
好奇的宝宝们总能借助婴儿车乘风破浪地来到家长们完全意想不到的角落，甚至接触到硬币、牙签、刀具、热水等安全隐患。一项威尔士州的回顾性调查表明，6-12月龄之间孩子的烧伤烫伤案例中，有25%都与学步车的使用相关。
从1990至2003年之间，随着美国公众意识到其安全隐患以及学步车安全标准的制定，全美与婴儿车相关的儿童意外伤害数量已经下降了84.5%。然而在2014年却仍高达2000人次，真可谓防不胜防……
难怪有人把给婴儿的学步车比作给未成年人一辆法拉利—— 酷炫而危险的驾驶游戏！所以，让孩子顺其自然的走路不香咩~
参考文献：
[1] Siegel, A. And Burton, R (1999) Effects of Baby Walkers on Motor and Mental Development in Human Infants Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics
[2] https://www.health.harvard.edu/blog/parents-dont-use-a-baby-walker-2018092714895
[3] https://www.childsafetyeurope.org/publications/positionstatements/info/baby-walkers-position-statement.pdf
[4] Sims A, Chounthirath T, Yang J, et al. Infant Walker– Related Injuries in the United States. Pediatrics. 2018;142(4): e20174332
原文来自卓正科普公众号 作者：卓正儿科高峥
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